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Criar vínculo é mais do que estabelecer uma relação funcional. É um processo de conexão e identificação, em que a criança começa a perceber o outro para além do que ele aparenta ser. No vínculo verdadeiro, a criança não é reduzida ao seu comportament

Antes de qualquer intervenção, antes de qualquer conteúdo, antes de qualquer objetivo pedagógico ou terapêutico, existe algo essencial: o vínculo.

por: Valquíria Silva

O brincar é a principal atividade da infância, Vigotski reforça que é por meio dele que a criança cria significados, internaliza experiências e desenvolve funções psicológicas superiores, como atenção, memória, linguagem e imaginação. Ao brincar, a c